Besuch

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    Neu: Die Vogelwarte fliegt aus. Gerne besuchen wir auch Ihre Klasse!

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    Die Vogelwarte macht Schule.

    Corona-bedingt sind Schulklassenbesuche im Besuchszentrum bis auf weiteres nicht möglich. Gerne besuchen wir Sie aber an Ihrer Schule!
    Unser Ziel ist es, Kindern und Jugendlichen einen vielfältigen und stufengerechten Zugang zur Welt der einheimischen Vögel zu ermöglichen. Dabei vermitteln wir, was uns begeistert – sei es an der Vogelwarte und neu auch an Ihrer Schule. Picken Sie das Angebot heraus, das zu Ihrer Klasse passt!

    © Marcel Burkhardt

    Angebote und Anmeldung

    Die Angebote der Vogelwarte richten sich an Schulklassen und ausserschulische Kinder- und Jugendgruppen in der ganzen Schweiz. Sie finden im Besuchszentrum der Vogelwarte, an Ihrer Schule oder als Exkursion statt.

    Unsere Angebote …
    … knüpfen an die Lebenswelt der Lernenden an.
    … orientieren sich am LP 21 und an der BNE.
    … stehen kostenlos zur Verfügung.
    … unterstützen Ihre Unterrichtsplanung und -gestaltung.
    … schliessen nach Möglichkeit originale Naturbeobachtungen ein.
    … enthalten Bezugspunkte zu den Forschungsfeldern der Vogelwarte.

    Mit Adleraugen & Eulenohren
    Zyklus 1 an der Vogelwarte Neu

    Wir nehmen Ihre Klasse mit auf einen vergnüglichen Flug durch den Garten des Besuchszentrums. Mit Adleraugen halten wir Ausschau nach den Lieblingsplätzen der Vögel und lassen uns Zeit für Beobachtungen.

    Im Naturlabor erkunden die Kinder die Welt der Vögel mit allen Sinnen. Sie vergleichen Präparate und wählen ihren Lieblingsvogel aus. Sie spitzen bei den Vogelstimmen die Ohren und spüren, wie sich verschiedene Federn anfühlen. Auch echte Vogelnester nehmen wir unter die Lupe. Wer baut kunstvoll, wer unordentlich?

    © Marcel Burkhardt
    © Marcel Burkhardt
    © Lukas Linder
    © Marcel Burkhardt
    Geeignet Zyklus 1, Kindergruppen
    Jahreszeit ganzjährig
    Dauer 2-3 h
    Ort Besuchszentrum Vogelwarte
    Lehrplanbezug

    1. Zyklus:
    NMG.2: Tiere, Pflanzen und Lebensräume erkunden und erhalten
    NMG.4: Phänomene der belebten und unbelebten Natur erforschen und erklären

    Erforsche die Vogelwelt
    Zyklus 2 an der Vogelwarte

    Rätselhafte Gewölle, kunstvolle Nester, schillernde Federn: Ausgehend von Fundstücken und Präparaten suchen die Schülerinnen und Schüler nach Antworten zu Fragen aus der Vogelwelt.

    Warum ist ein Reiherschnabel lang und spitz, der Schnabel des Rotmilans kurz und krumm? Was verrät uns das Gewölle einer Schleiereule? Wir starten im Garten des Besuchszentrums mit dem Fokus Lebensraum. Im Naturlabor arbeiten die Schüler und Schülerinnen an verschiedenen Forschungsaufträgen. Sie beobachten, vermuten, untersuchen und tauschen ihre Erkenntnisse aus.

    Wählen Sie bei der Anmeldung zwei Aufträge aus:

    • Wie man sich bettet, so liegt man – Nester bauen, nicht ganz einfach!

    • Zeig mir deinen Schnabel – Ich sag dir, was du frisst!

    • Federleicht – Federn machen Vögel

    • Das ist ja zum Kotzen – Eulen und ihre Gewölle

    • Leben auf grossem Fuss – Fussformen und Lebensweisen

    © Marcel Burkhardt
    © Marcel Burkhardt
    © Marcel Burkhardt
    © Marcel Burkhardt
    © Marcel Burkhardt
    Geeignet Zyklus 2, Kindergruppen
    Jahreszeit ganzjährig
    Dauer 2-3 h
    Ort Besuchszentrum Vogelwarte
    Lehrplanbezug

    2. Zyklus:
    NMG.2: Tiere, Pflanzen und Lebensräume erkunden und erhalten
    NMG.4: Phänomene der belebten und unbelebten Natur erforschen und erklären

    Entdecke die Ausstellung
    ab 5.Klasse an der Vogelwarte

    In der interaktiven Ausstellung werden für einmal nicht die Vögel, sondern die Schülerinnen und Schüler beringt. Mit Hilfe des einmaligen Ringsystems finden sie heraus, welche Vogelart zu ihnen passt!

    Wir begrüssen Ihre Klasse im Garten des Besuchszentrums. Hier stellen wir die Tätigkeiten der Vogelwarte vor und nehmen Bezug auf Aktuelles aus der Vogelwelt oder auf thematische Wünsche der Lehrperson. Die Ausstellung, nach Wunsch mit Film und Singfonie, wird selbstständig in Gruppen besucht.

    © Marcel Burkhardt
    © Marcel Burkhardt
    © Marcel Burkhardt
    © Marcel Burkhardt
    © Marcel Burkhardt
    Geeignet ab 5. Klasse, Kinder- und Jugendgruppen
    Jahreszeit ganzjährig
    Dauer 2-3 h
    Ort Besuchszentrum Vogelwarte
    Lehrplanbezug

    2. Zyklus:
    NMG.2: Tiere, Pflanzen und Lebensräume erkunden und erhalten

    3. Zyklus:
    RZG.3: Mensch-Umwelt-Beziehungen analysieren

    Flieg mit Spatz Fritz
    Zyklus 1 an Ihrer Schule Neu

    Zusammen mit den Spatzen erleben die Kinder ein abenteuerliches Vogeljahr auf dem Schulgelände. Wir halten Ausschau nach gefiederten Freunden, warnen vor Gefahren und fliegen zu den besten Nahrungsquellen.

    Je nach Jahreszeit leiten uns andere Fragen: Wo finden sich geeignete Nistplätze? Was bringt das Leben eines Jungvogels mit sich? Wie können sich Vögel auf den nahenden Winter vorbereiten und diesen überstehen? Ein Spatzen-Halbtag voller Bewegung und Spiel, bei dem die Kinder ihre Alltagsumgebung einmal anders wahrnehmen.

    © Marcel Burkhardt
    © Marcel Burkhardt
    © Marcel Burkhardt
    © Stefan Schilli
    Geeignet Zyklus 1
    Jahreszeit ganzjährig
    Dauer Halbtag
    Ort auf Ihrem Schulgelände
    Lehrplanbezug

    1. Zyklus:
    NMG.2: Tiere, Pflanzen und Lebensräume erkunden und erhalten
    NMG.4: Phänomene der belebten und unbelebten Natur erforschen und erklären

    Vögel machen Schule
    Zyklus 2 an Ihrer Schule Neu

    Sie wählen ein Fokusthema aus und wir setzen bei unserem Besuch den entsprechenden Schwerpunkt. Oder hat Ihre Klasse eine eigene Frage ausgebrütet? Umso spannender!

    Wir bringen passendes Anschauungsmaterial wie Federn, Nester und Präparate zum Fokusthema mit. Wir informieren über die Arbeit der Vogelwarte, beantworten brennende Fragen und erarbeiten mit Ihrer Klasse stufengerecht ökologische Zusammenhänge. Die Schülerinnen und Schüler beobachten, üben den Umgang mit dem Feldstecher und entdecken das Schulgelände aus dem Blickwinkel der Vögel.

    Nistkasten gut, alles gut?
    Erste Hilfe für Pechvögel
    Der Traum vom Fliegen
    Fastfood für Vögel
    Voice of Zwitscherland
    Rabeneltern !?
    Aufwertung für Vögel
    Überlebenskünstler

    Geeignet Zyklus 2
    Jahreszeit je nach Fokusthema
    Dauer Halbtag
    Ort auf Ihrem Schulgelände
    Lehrplanbezug

    2. Zyklus:
    NMG.2: Tiere, Pflanzen und Lebensräume erkunden und erhalten
    NMG.4: Phänomene der belebten und unbelebten Natur erforschen und erklären

    Aufwertung für Spatz & Co.
    ab 3.Klasse an Ihrer Schule Neu

    Möchten Sie mit Ihrer Klasse etwas verändern zugunsten von Spatz & Co.? Planen Sie eine Heckenpflanzung, eine naturnahe Pflege des Schulgeländes oder eine gezielte Aufwertung der Nistmöglichkeiten? Wir unterstützen Sie dabei!

    Wir verfügen über grosses Knowhow in der Planung und Umsetzung von vogelfreundlichen Aussenraumgestaltungen. Unsere Erfahrung zusammen mit Ihrer Motivation bringt Mehrwert auf Ihr Schulgelände – nicht nur für die Natur, sondern auch für die Kinder und Jugendlichen.

    © Marcel Burkhardt
    © Marcel Burkhardt
    © Archiv Vogelwarte
    © Marcel Burkhardt
    Geeignet ab 3. Klasse
    Jahreszeit ganzjährig
    Dauer offen
    Ort auf Ihrem Schulgelände
    Lehrplanbezug

    2. Zyklus:
    NMG.2: Tiere, Pflanzen und Lebensräume erkunden und erhalten

    Wenden Sie sich an uns, wir bieten Hand für Ihr Projekt!
    Tel. 041 462 99 50 oder E-Mail umweltbildung@vogelwarte.ch

    Vogelforschung live – Kiebitze in der Wauwiler Ebene
    Zyklus 3 Exkursion Neu

    Besuchen Sie mit Ihrer Klasse das Kiebitz-Projekt in der Wauwiler Ebene. Dort setzt sich die Vogelwarte seit Jahren für den Schutz und die Förderung der Kiebitze ein. Der Aufwand ist gross und der Ausgang ungewiss. Gelingt es, den Kiebitz langfristig als Brutvogel zu erhalten?

    Der Kiebitz ist ursprünglich ein Bewohner von Feuchtgebieten, welche immer seltener werden. Längst musste er zum Brüten auf Landwirtschaftsland ausweichen. Schülerinnen und Schüler beobachten die Kiebitze in ihrem Lebensraum. Sie erleben die Spannungsfelder zwischen Artenschutz, Landwirtschaft und Naherholung und erkennen die Herausforderungen für den Bodenbrüter. Forscherinnen und Forscher der Vogelwarte beantworten Fragen und geben Auskunft über den Erfolg der Massnahmen.

    © Lukas Linder
    © Lukas Linder
    © Marcel Burkhardt
    © Marcel Burkhardt
    Geeignet Zyklus 3 / Sek I und II
    Jahreszeit April bis Juni
    Dauer Halbtag
    Ort Wauwiler Ebene (LU)
    Besonderes Anzahl Durchführungen beschränkt. Bitte frühzeitig anmelden.
    Lehrplanbezug

    3. Zyklus:
    NT.1: Wesen und Bedeutung von Naturwissenschaften und Technik verstehen
    NT.9: Ökosysteme erkunden
    RZG.3: Mensch-Umwelt-Beziehungen analysieren

    © Marcel Burkhardt

    Organisatorisches

    Unsere Angebote sind für angemeldete Schulklassen, Kinder- und Jugendgruppen kostenlos und beschränken sich in der Regel auf ein Angebot pro Klasse und Tag. Ihre Reservation erachten wir als verbindlich. Ausweichtermine können aus organisatorischen Gründen keine reserviert werden. Bitte melden Sie sich mindestens zwei Wochen im Voraus an, von April bis September herrscht reger Betrieb.

    Bei Fragen geben wir gerne Auskunft: Tel. 041 462 99 50 oder E-Mail umweltbildung@vogelwarte.ch

    Wenn Sie uns besuchen

    Schulklassen und ausserschulische Kinder- und Jugendgruppen sind von Dienstag bis Freitag von 9 bis 17 Uhr bei uns willkommen.

    • Geben Sie uns bitte schon bei der Anmeldung die genaue Ankunfts- und Aufenthaltszeit bekannt. Dies hilft uns bei der Planung und ermöglicht weiteren Gruppen einen Besuch.
    • Bitte organisieren Sie pro ca. 10 Schülerinnen und Schüler eine Begleitperson und betreuen Sie Ihre Klasse während des ganzen Aufenthaltes. Das Angebot „Entdecke die Ausstellung“ ist für bis zu 3 Begleitpersonen gratis.
    • Der Besuch der Ausstellung ist im Angebot „Erforsche die Vogelwelt“ nicht enthalten.
    • Der Treffpunkt für die Angebote ist der Eingangsbereich des Besuchszentrums.
    • Zum Picknicken am Mittag stehen in unserem Garten Sitzgelegenheiten zur Verfügung. Bei schlechter Witterung besteht die Möglichkeit, das Naturlabor zu reservieren (siehe Formular).
    Wenn wir Sie besuchen

    Unsere auswärtigen Angebote können von Montag bis Freitag gebucht werden.  Sie dauern ca. 3h und finden auf Ihrem Schulgelände statt.

    • Geleitet werden die Anlässe von einer Fachperson des Umweltbildungsteams der Vogelwarte.
    • Die Anlässe finden bei jeder Witterung statt. Bei äusserst schlechten Wetterprognosen vereinbaren wir eine Schlechtwettervariante oder suchen einen Ausweichtermin.
    • Die Lehrperson informiert die Eltern über den Anlass und die dafür erforderliche Ausrüstung.
    • Sie hält Erste Hilfe Material und die Kontaktdaten der Eltern bereit.
    • Bitte organisieren Sie für die Klasse eine weitere Begleitperson. Dies erleichtert es uns, in Gruppen zu arbeiten.
    • Die Vogelwarte haftet weder für Krankheit, Unfall noch für Schäden an Dritten, die im Rahmen des Angebotes entstehen.
    © Marcel Burkhardt

    Unterrichtsmaterialien

    Feldstecher

    Sie möchten mit Ihrer Klasse Vögel beobachten, es fehlt Ihnen aber die Ausrüstung dazu? Leihen Sie unsere Box mit je 12 Feldstechern und Bestimmungsbüchern aus.

    Ausleihe

    Die Feldstecherkiste kann für maximal 2 Wochen ausgeliehen werden. Kontaktieren Sie uns für die Reservation, wir organisieren den Versand an Ihre Schule und Sie bezahlen den Rückversand an die Vogelwarte. Die Kiste kann auch direkt bei uns abgeholt werden.

    Tel. 041 462 99 50 oder E-Mail umweltbildung@vogelwarte.ch

    Themenkiste 'Vogelstimme – Sprache – Musik'

    Die Themenkiste enthält Ideen und Materialien rund um den Gesang der Vögel. Diese regen dazu an, den Gehörsinn zu trainieren und wecken die Lust am genauen Hinhören und Imitieren, Spielen und Experimentieren. Auch die Bedeutung der Vogelstimme in Literatur und Alltagssprache, in Volkslied und Musik wird beleuchtet. Mit vielen Merkversen, Eselsbrücken und Imitationen.

    Die Arbeitsvorschläge eignen sich insbesondere für den fächerübergreifenden Unterricht im Zyklus 2, lassen sich aber auch für Zyklus 1 und 3 anpassen.

     

    Themenkiste 'Feder – Flügel - Fliegen'

    Heben Sie ab mit dieser Themenkiste und erkunden Sie mit Ihrer Klasse den Vogelflug. Eine Ideensammlung dient Ihnen als Grundlage für die Unterrichtsvorbereitung. Texte beleuchten kulturelle Aspekte der Feder, Experimente beschäftigen sich mit Luft und Fliegen. Materialien wie Federn, Daunen und Flügelpräparate ermöglichen einen echten Bezug zum Thema.

    Die Arbeitsvorschläge eignen sich insbesondere für den fächerübergreifenden Unterricht im Zyklus 2, lassen sich aber für Zyklus 1 und 3 anpassen.

     

    Fragekatalog Ausstellung

    Schwerpunkte setzen für den Ausstellungsbesuch.

    Projektbezogene Unterlagen

    Unterlagen zur Vor- und Nachbereitung von 'Vogelforschung liveAngeboten.

    Fokusthemen

    Informationen folgen in Kürze.

    © Marcel Burkhardt

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